上教督办字〔2018〕16号
关于印发《上高县幼儿园办园行为督导评估实施方案（试行）》的通知
各乡镇（街道）中心小学，城区各幼儿园：
现将《上高县幼儿园办园行为督导评估实施方案（试行）》印发给你们，请认真组织实施，切实抓好落实。
上高县人民政府教育督导委员会办公室
2018年8月20日
上高县幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行）
为建立和完善幼儿园督导评估制度，加强和改进对幼儿园的监管，促进幼儿园规范办园行为，保障幼儿身心健康、快乐成长，根据教育部印发的《幼儿园办园行为督导评估办法》和《江西省幼儿园办园行为督导评估实施方案（试行）》等文件精神，结合我县学前教育实际，制定本实施方案。
一、督导评估对象
全县面向3-6岁儿童提供保育教育服务的公、民办幼儿园（班），以薄弱幼儿园为重点。
二、督导评估原则
（一）以评促建。推动各地加强对幼儿园的指导和监督管理，引导幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律，加强自身建设，提高保育与教育质量。
（二）客观公正。以幼儿园实际情况为依据，督导评估程序透明，结果公开，接受社会监督。
（三）注重实效。强化督导评估结果运用，为幼儿园提供指导和帮助，为决策提供依据和建议。
三、督导评估内容
幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为基本依据，内容重点包括办园条件、安全卫生保健、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。
（一）办园条件：主要考察幼儿园办园资质、办园经费、规模与班额、园舍与场地、设备设施、玩教具材料和图书等情况。
（二）安全卫生保健：主要考察幼儿园安全和卫生制度、膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、安全风险管控、校车及使用情况等。
（三）保育教育：主要考察幼儿园教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织与实施、师幼关系等情况。
（四）教职工队伍：主要考察幼儿园园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员和其他工作人员的数量及资格资质，教职工专业成长，师德师风建设和权益保障等情况。
（五）内部管理：主要考察幼儿园组织机构、管理机制、经费管理与使用、招生、家长参与幼儿园管理等情况。
四、督导评估周期
督导评估周期为5年。在一个周期内，县政府教育督导机构对全县公、民办幼儿园（班）至少进行一次督导评估。督导评估工作计划见附件1。
五、督导评估方式
主要采取现场查看、问卷调查、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。
六、督导评估组织实施
幼儿园办园行为督导评估由县政府教育督导委员会办公室牵头，局学前中心、计财股、人事股、教研室、安稳办等股室共同组织实施。督导评估工作于每年8月底完成，具体程序如下：
1.印发督导评估通知。县政府教育督导委员会办公室向各乡镇（街道）中心小学、幼儿园发出书面督导评估通知，并向社会公示。
2.幼儿园自评。幼儿园接到督导评估通知后，对照《上高县幼儿园办园行为督导评估评分细则》（附件2）开展自评，并将自评报告报送县政府教育督导委员会办公室。各乡镇（街道）中心小学要指导督促辖区内幼儿园做好自查自评工作，并将自评报告统一上报。
3.实地督导。县政府教育督导委员会办公室组织督导评估组，对幼儿园自评报告进行审核，并对幼儿园办园行为进行实地督导评估。
4.结果反馈。督导评估结束时，督导评估组向幼儿园口头反馈督导评估意见，并听取幼儿园的说明和申辩后，形成督导报告。县政府教育督导委员会办公室根据督导评估组督导报告、幼儿园自评报告和社会公众意见，形成督导意见书，提交局班子会议审定后，发送幼儿园。
5.幼儿园整改。幼儿园根据督导意见书，采取措施进行整改，并按要求将整改情况报县政府教育督导委员会办公室。
6.复查。局相关股室和乡镇（街道）中心小学督促指导幼儿园进行整改。必要时由县政府教育督导委员会办公室进行复查。
县政府教育督导委员会办公室根据幼儿园督导评估情况，形成督导评估报告，于每年9月底前上报宜春市政府教育督导委员会办公室。
七、督导评估结果认定
幼儿园办园行为督导评估总分为100分。督导评估结果分为优秀、良好、合格、不合格。其中：90分及以上为“优秀”；80分至89分为“良好”；60分至79分为“合格”；59分及以下为“不合格”。
有下列情形之一的，一律定为“不合格”等次。
1.在D级危房内办园的；
2.幼儿园及周边发生造成教师、幼儿人身伤害的重大刑事案件和重大安全责任事故的；
3.存在教师虐待、体罚幼儿现象的；
4.存在严重“小学化”倾向的。
八、督导评估结果应用
1.县政府教育督导委员会办公室将督导评估报告向社会发布，接受公众监督。
2.县政府教育督导委员会办公室将督导评估报告报送市政府，作为制定学前教育政策、加强幼儿园管理的依据。
3.督导评估结果作为幼儿园年检、确定级类、奖补资金发放和园长评优评先的重要依据。对督导评估结果“优秀”、“良好”的普惠性幼儿园给予更多的政策优惠和扶持；对督导评估中发现的好经验、好做法及时进行总结、推广；对评估结果“不合格”的幼儿园，责令限期整改；整改后仍未达到保障幼儿安全、健康等基本要求的予以取缔。
附件：1.上高县幼儿园办园行为督导评估工作计划
2.上高县幼儿园办园行为督导评估评分细则
附件1：
上高县幼儿园办园行为督导评估工作计划
（2018—2022年）
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年度 |
2018年 （39所） |
2019年 （38所） |
2020年 （38所） |
2021年 （38所） |
2022年 （38所） |
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当年度接受督导评估幼儿园 名称 |
其中：县城10所 上高县幼儿园 锦阳艺术幼儿园 步行街分园 小博士幼儿园 红太阳中英文幼儿园 新世纪幼儿园 未来星幼儿园 爱米拉幼儿园 领航国际幼儿园 新苗幼儿园 |
其中：县城8所 县二幼 黄金国际幼稚园 微笑幼儿园 怡景艺术幼儿园 帝景豪庭幼儿园 光彩幼儿园 东方幼儿园 锦园小博士幼儿园 |
其中：县城9所 商业局幼儿园 东兴幼儿园 欣欣幼儿园 新城区幼儿园 御山华府幼儿园 裕美幼儿园 匹克幼儿园 阳光艺术幼儿园 大风车幼儿园 |
其中：县城8所 红太阳艺术幼儿园 七巧板幼儿园 幼儿之家幼儿园 希尔顿幼儿园 锦南幼儿园 友谊幼儿园 五马幼儿园 金色家园艺术幼儿园 |
其中：县城9所 敖阳实验幼儿园 上高花园小区幼儿园 清华优才幼儿园 金色童年幼儿园 巧巧虎幼儿园 金太阳幼儿园 梵米尼幼儿园 金拇指幼儿园 星河幼儿园 |
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当年度接受督导评估幼儿园 名称 当年度接受督导评估幼儿园 名称 |
其中：乡镇29所 泗溪安塘小学附属园 泗溪漕港小学附属园 泗溪床里幼儿园 泗溪宏华幼儿园 泗溪刘晓梅幼儿园 泗溪马岗小学附属园 泗溪墓田小学附属园 泗溪塘下小学附属园 泗溪小港幼儿园 泗溪新起点幼儿园 泗溪熊家小学附属园 泗溪洋港小学附属园 泗溪游市小学附属园 泗溪曾家小学附属园 泗溪张家小学附属园 泗溪镇官桥小学附属幼儿园 泗溪镇红太阳幼儿园 泗溪镇胡家小学附属幼儿园 泗溪镇良田小学附属园 泗溪镇叶山小学附属幼儿园 泗溪镇中心幼儿园 泗溪镇中宅小学附属幼儿园 敖山好孩子幼儿园 敖山红太阳幼儿园 敖山洪桥幼儿园 敖山洋林村侨爱幼儿园 敖山镇接官小学附属幼儿园 敖山镇中心幼儿园 敖山中心小学附属园 |
其中：乡镇30所 芦洲大垣幼儿园 芦洲红太阳幼儿园 芦洲儒里小灵星幼儿园 芦洲乡大垣小学附属幼儿园 芦洲乡郭溪小学附属幼儿园 芦洲乡黄山小学附属幼儿园 芦洲乡儒里小学附属幼儿园 芦洲乡新桥小学 芦洲乡章江小学附属幼儿园 蒙山红太阳幼儿园 蒙山乡浒江小学附属幼儿园 蒙山乡钧溪小学附属幼儿园 蒙山乡小步小学附属幼儿园 蒙山乡肖坊小学附属幼儿园 蒙山乡月星小学附属幼儿园 蒙山乡中心幼儿园 汗堂磻村小精灵幼儿园 翰堂小小幼儿园 翰堂镇群星幼儿园 翰堂镇有源小学附属幼儿园 翰堂镇中楼小学附属幼儿园 翰堂镇中心幼儿园 塔下大风车塘富幼儿园 塔下乡中心幼儿园 塔下新星幼儿园 塔下阳阳幼儿园 野市红太阳幼儿园 野市乡连山小学附属幼儿园 野市乡水口小学附属幼儿园 野市乡中心幼儿园 |
其中：乡镇29所 镇渡埠苑小学附属园 镇渡红太阳幼儿园 镇渡枧山小学附属园 镇渡井头小学附属园 镇渡垴背小学附属园 镇渡乡中心学校附属园 镇渡乡中心幼儿园 镇渡洋田小学附属园 徐家渡白土小学附属园 徐家渡万坑幼儿园 徐家渡镇东边小学附属幼儿园 徐家渡镇坎头小学附属幼儿园 徐家渡镇麻塘小学附属幼儿园 徐家渡镇泉港小学附属幼儿园 徐家渡镇山背小学附属幼儿园 徐家渡镇石源小学附属幼儿园 徐家渡镇寨里小学附属幼儿园 徐家渡镇中心幼儿园 徐市中心幼儿园（老园） 墨山叮叮幼儿园 墨山红太阳幼儿园 墨山英才幼儿园 墨山镇中心幼儿园 南港梅沙幼儿园 南港镇梅沙小学 南港镇员山小学 南港镇中心幼儿园 上甘山中心幼儿园 徐家渡远航中心幼儿园 |
其中：乡镇30所 田心红太阳幼儿园 田心连桥新蕾幼儿园 田心镇仇湖小学附属幼儿园 田心镇店前小学 田心镇斗门小学附属幼儿园 田心镇官溪小学 田心镇河龙小学附属幼儿园 田心镇湖境小学附属幼儿园 田心镇枧头小学附属幼儿园 田心镇江南小学附属幼儿园 田心镇井陂小学附属幼儿园 田心镇坑里小学 田心镇连桥小学附属幼儿园 田心镇南江小学附属幼儿园 田心镇南塘小学附属幼儿园 田心镇坪溪小学 田心镇石水小学 田心镇石造小学附属幼儿园 田心镇王家小学 田心镇斜溪小学附属幼儿园 田心镇新生小学附属幼儿园 田心镇新田小学附属幼儿园 田心镇中心幼儿园 田心镇朱村小学附属幼儿园 锦江镇五里小学附属幼儿园 锦江镇斜口小学附属幼儿园 锦江镇新华小学附属幼儿园 锦江镇中心幼儿园 锦江镇钟家渡小学附属幼儿园 锦江智慧树幼儿园 |
其中：乡镇29所 新界埠城陂金奇艺幼儿园 新界埠光明幼儿园 新界埠红太阳幼儿园 新界埠湾溪幼儿园 新界埠乡城陂小学附属幼儿园 新界埠乡端溪小学附属幼儿园 新界埠乡富港小学附属幼儿园 新界埠乡光明小学附属幼儿园 新界埠乡三星小学附属幼儿园 新界埠乡桐山小学附属幼儿园 新界埠乡湾溪小学附属幼儿园 新界埠乡五星小学附属幼儿园 新界埠乡先锋小学附属幼儿园 新界埠乡中心幼儿园 新界埠乡洲上小学附属幼儿园 新界埠中心小学 锦江贝美幼儿园（团结） 锦江朝阳幼儿园（凌江） 锦江春雷幼儿园（董丰） 锦江大塘幼儿园 锦江开心果幼儿园 锦江七彩虹幼儿园（石湖） 锦江团结小学附属园 锦江星光幼儿园 锦江镇大塘小学附属幼儿园 锦江镇董丰小学附属幼儿园 锦江镇凌江小学附属幼儿园 锦江镇六口小学附属幼儿园 锦江镇南源小学附属幼儿园 |
附件2：
上高县幼儿园办园行为督导评估评分细则
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A级 指标 |
B级 指标 |
C 级 指 标 |
评 分 方 法 |
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A1 办 园 条 件 （20分） |
B1 资质 （2分） |
C1 取得办园许可，证照齐全(包括办学许可证、民办非企业单位法人登记证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品经营许可证、消防验收合格意见书等)；按时年检。 |
查阅相关证照原件及年检证明材料。 评分：两项要素的证照及证明材料齐全，且按要求上墙得2分；两项要素中有一项不全，视情扣0.2-0.4分；两项要素均不齐全，视情扣1-2分。 |
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B2 园舍与 场地 （4分） |
C2 幼儿园设置在安全区域，独立设置，无危房，周围没有安全隐患，园舍、户外场地符合《江西省幼儿园基本办园条件标准》；幼儿活动用房不超过三层，每班创设不少于2个类别的幼儿活动区域，配有丰富的游戏设施及游戏材料。 |
查阅相关资料，实地查看园舍与场地。 评分：两项要素均符合要求得4分；两项要素中有一项存在不足，视情扣0.4-0.8分；两项要素均存在不足，视情扣2-4分。（园舍存在D类危房、幼儿活动用房超过三层的，不得分）。 |
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B3 规模 班额 （4分） |
C3 严格按照规定设置办园规模，一般不超过360人；班额符合规定，每班幼儿人数小班（3至4周岁）25人，中班（4至5周岁）30人，大班（5至6周岁）35人，混合班不超过30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。 |
查阅学生分班花名册，实地查看班级规模。 评分：所有班额均符合规定得4分；平均班额超标准3人以内，视情扣0.4-0.8分；超标准4人扣2分，在此基础上每超1人再扣0.1分，超16人及以上不得分。 |
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B4 设施 设备 （5分） |
C4 幼儿园每班有配套的盥洗室、厕所、贮藏室及符合卫生要求的如厕、盥洗、饮水、防暑降温等设施设备。（3分） |
实地查看班级设施设备配置情况。 评分：全部符合要求得3分；略有欠缺，视情扣0.3-0.6分；欠缺较多，视情扣1.5-3分。 |
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C5 按相关规定设活动室、寝室、保健室、办公室、厨房等生活办公用房等，设施齐全，符合《江西省幼儿园基本办园条件标准》。（2分） |
实地查看功能用房设置情况。 评分：全部符合省定标准得2分；设施不够齐全或不符合设置标准的，视情扣0.2-0.4分；设施配备严重不足或存在安全隐患的，视情扣1-2分。 |
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A1 办 园 条 件 （20分） |
B5 玩教具与图书 （3分） |
C6 幼儿园玩教具配备按照《江西省幼儿园基本办园条件标准》配备，并符合国家相关安全质量标准和环保要求。园内有教育理论书籍及业务参考资料，教师人均配备6册以上；幼儿图书生均配备6册以上（活动用书除外）。 |
查阅相关资料，实地查看玩教具（含自制玩教具、游戏材料）及图书配备情况。 评分：玩教具、图书全部达标得3分；配置率达90%及以上得2.7分，达80-89%得2.4分，70-79%得1.5分，69%以下不得分。 |
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B6 经费管理（2分） |
C7 依法筹措办园经费，有必备的办园资金。有稳定的经费来源，公办幼儿园有生均公用经费保障正常运转；普惠性民办幼儿园收入的30%以上用于幼儿园基本建设。 |
查阅相关报表、账目。 评分：两项要素全部符合要求得2分；两项要素中有一项存在不足，视情扣0.2-0.4分；两项均存在不足，视情扣1-2分。 |
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A2 安 全 卫 生 保 健 （20分） |
B7 安全卫生管理制度（3分） |
C8 建立安全工作领导机构，配备专职或兼职安全保卫人员，将安全措施落实到岗到人；建立健全卫生保健、门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度，幼儿在园期间，对幼儿园实行封闭化管理；建立安全责任制和应急预案。 |
查阅安全工作领导机构、各岗位人员安全工作职责、安全管理与卫生保健制度、各类突发事故应急预案、日常安全卫生检查记录等材料，实地查看各项安全卫生制度执行情况。 评分：三项要素全部符合要求得3分；有一项存在不足，视情扣0.3-0.6分；有两项及以上存在不足，视情扣1.5-3分。 |
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B8 膳食 饮水安全 （3分） |
C9 保障饮水卫生安全，确保幼儿按需饮用温开水。（1分） |
实地查看饮水设施配备情况。 评分：符合要求得1分；略有欠缺扣0.2分；欠缺较多，视情扣0.5-1分。 |
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C10 科学制定每周食谱，注重营养均衡，搭配合理；儿童伙食与成人伙食分开；每周向家长公示幼儿食谱；按规定进行食品留样。（2分） |
查阅每周食谱记录，实地查看伙食、食谱公示及饭菜、点心留样情况。 评分：四项要素都符合要求得2分；四项要素中有一项存在不足，视情扣0.2-0.4分；四项要素中有两项及以上存在不足，视情扣1-2分。 |
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B9 卫生消毒（2分） |
C11 建立卫生消毒制度，配备消毒器材；按规定对园舍、场地、玩教具、图书、餐具、生活用品等进行消毒。 |
查阅相关卫生消毒记录，实地查看卫生消毒情况。 评分：两项要素全部符合要求得2分；两项要素中有一项存在不足扣0.4分；两项都存在不足，视情扣1-2分。 |
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A2 安 全 卫 生 保 健 （20分） |
B9 健康 检查 （3分） |
C12 幼儿园教职工持健康合格证上岗；每年进行一次健康检查。（1分） |
查阅全体教职员工（含园长、教师、保育员、卫生保健员、炊事员、安全保卫人员等）分类花名册及健康证明材料。 评分：两项要素全部符合要求得1分；两项要素中有一项不足扣0.2分；两项都存在不足，视情扣0.5-1分。 |
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C13 建立幼儿健康档案，幼儿入园体检率达100%；幼儿园每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，并将体检结果及时向家长反馈。（2分） |
查阅幼儿健康档案（每人一档），访谈幼儿及家长。 评分：幼儿入园体检率或年度体检率达100%得2分；达90-99%扣0.4分；达80-89%扣0.8分；达70-79%扣1.5分；达69%及以下不得分。 |
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B10 疾病 防控 （4分） |
C14 严格做好晨检、午检工作；配合防疫部门做好计划免疫工作。（2分） |
查阅晨检、午检记录及防疫工作资料。 评分：两项要素全部符合要求得2分；两项要素中有一项存在不足扣0.4分；两项都存在不足，视情扣1-2分。 |
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C15 做好传染病的检疫、隔离、消毒和上报工作，严格控制发病率；定期对保教人员进行传染病防控工作培训。（2分） |
查阅传染病预防和管理制度、对保教人员进行培训的资料及图片。 评分：两项要素全部符合要求得2分；两项要素中有一项存在不足扣0.4分；两项都存在不足，视情扣1-2分。 |
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B11 安全 教育 （2分） |
C16 定期、有针对性地向家长和教职工进行安全教育，提高安全意识；家长和教职工掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法。（1分） |
查阅安全教育计划，对幼儿家长和教职工进行安全教育的资料及图片，访谈幼儿家长。 评分：两项要素全部符合要求得1分；两项要素中有一项存在不足扣0.2分；两项都存在不足，视情扣0.5-1分。 |
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C17 每学期开展交通安全、防溺水和消防安全教育以及洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，帮助幼儿了解基本的自我保护方法。（1分） |
查阅幼儿园安全教育计划、教师安全教育教案、安全教育活动记录及图片，紧急疏散演练活动方案、图片等资料，访谈幼儿及家长。 评分：两项要素全部符合要求得1分；两项要素中有一项不足扣0.2分；两项都存在不足，视情扣0.5-1分。 |
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B12 校车使 用情况 （3分） |
C18 幼儿园尽量不使用校车（不使用校车的幼儿园，此项直接得3分）。对确需使用校车的幼儿园，必须符合《江西省校车安全管理规定》：校车使用经县级人民政府审批许可；驾驶员和车辆经公安部门认定和检验；严格交接班制度及儿童接送制度。 |
查阅校车使用的批复文件、车辆和驾驶员相关证件、校车管理与幼儿接送等制度，实地查看校车车况。 评分：三项要素全部符合要求得3分，如有一项存在不足得0分。 |
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A3 保 育 教 育 （25分） |
B13 活动 设计 （5分） |
C19 科学制定幼儿园保育教育工作计划，目标明确，内容具体，措施得当，可操作性强；活动贴近幼儿生活，具有趣味性、活动性和选择性，组织形式灵活恰当，切实提高保教质量。（3分） |
查阅保育教育工作计划和保育教育活动方案，现场观察。 评分：两项要素全部符合要求得3分；两项要素中有一项存在不足，视情扣0.2-0.6分；两项要素都存在不足，视情扣0.5-3分。 |
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C20 教育活动注重引导幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验（2分） |
查阅保育教育活动方案、记录、图片、小结资料，现场观察。 评分：符合要求得2分；略有不足扣0.4分；不足较多，视情扣1-2分。 |
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B14 活动 组织 实施 （16分） |
C21 幼儿一日活动安排科学合理，活动形式多样，动静交替，室内室外活动兼顾；正常情况下，幼儿每天户外活动时间不低于2小时。（3分） |
查阅幼儿一日活动安排表、教师备案本，现场观察。 评分：两项要素全部符合要求得3分；两项要素中有一项存在不足，视情扣0.4-0.6分；两项要素都存在不足，视情扣1.5-3分。 |
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C22 坚持以游戏为幼儿的基本活动，教育活动根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活的运用；充分保证幼儿游戏活动时间，鼓励幼儿自主选择游戏；规范使用幼儿读物，不使用盗版读物。（3分） |
查阅幼儿读物，现场观察。 评分：三项要素全部符合要求得3分；三项要素中有一项存在不足，视情扣0.4-0.6分；三项要素中有两项存在不足，视情扣1-2分；三项要素都存在不足，视情扣2.5-3分。 |
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C23 遵循幼儿身心发展特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，面向全体幼儿，关注个别差异，促进幼儿身心全面和谐发展。（2分） |
现场观察。 评分：符合要求得2分；略有欠缺，视情扣0.2-0.4分；欠缺较多，视情扣1-2分。 |
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C24 严格执行《江西省幼儿园保育教育工作十项规定》，实行保育与教育相结合，健康、语言、社会、科学、艺术各领域教育内容适宜，相互渗透；积极开展学前教育主题宣传月活动；不提前教授小学教育内容，不布置文字类书面家庭作业，杜绝幼儿园教育“小学化”现象；因人施教，关心幼儿的情绪，开展幼儿心理健康教育，对心理、行为异常等有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。（8分） |
查阅幼儿教材，宣传月活动方案、记录、图片，开展心理健康教育以及针对有特殊需要的幼儿提供更多帮助和指导方面的资料，访谈幼儿及家长。 评分：四项要素全部符合要求得8分；四项要素中有一项不足，视情扣1-1.6分；有两项不足，视情扣2-3分；有三项及以上不足，视情扣4-8分。存在明显“小学化”现象的扣8分。 |
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B15 师幼 关系 （4分） |
C25教师和保育员对幼儿态度要亲切、温和，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，营造和谐的氛围，建立良好的师生关系，幼儿情绪积极稳定，快乐活泼。（2分） |
现场观察，访谈幼儿及家长。 评分：符合要求得2分；略有欠缺，视情扣0.2-0.4分；欠缺较多，视情扣1-2分。 |
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C26 保护儿童的身心健康和安全，无歧视和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为，引导幼儿形成良好的同伴关系。（2分） |
现场观察，访谈幼儿及家长。 评分：符合要求得2分；略有欠缺，视情扣0.2-0.4分；欠缺较多，视情扣1-2分。举报属实或现场发现体罚或变相体罚幼儿、侮辱幼儿人格的，得0分。 |
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A4 教 职 工 队 伍 （15分） |
B16 教职工 配备 （5分） |
C27 园长、教职工符合任职资格要求，学历达标，持证上岗；按照教育部《幼儿园教职工配备标准（暂行）》要求配齐配足教职工，其中教师平均每班不少于2人，保育员不少于1人（寄宿园不少于2人），幼儿与保健人员的配备比例不低于150：1。 |
查阅教职工（含园长、教师、保育员、卫生保健员、炊事员、安全保卫人员等）分类花名册，园长和教师的毕业证、资格证，园长岗位培训合格证书（按照名册顺序整理）。 评分：两项要素都符合要求得5分；两项要素中有一项存在不足扣1分；两项要素均存在不足，视情扣2.5-5分。 |
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B17 专业 成长 （3分） |
C28 园长、业务园长经常跟班观摩并指导教育活动；积极开展教研活动，定期对教师和保育员进行业务考核，记入教师业务档案及日常考评中；保证教职工按照上级要求参加不同层次的教育培训,培训内容适宜，形式多样，培训学时符合相关规定。 |
查阅园长和业务园长跟班观摩指导教育活动安排、记录、图片，教研工作制度和教研活动安排、记录、图片、教师听课笔记，教师和保育员业务考核制度、考核记录、教师业务档案，教师培训制度、计划、记录、图片。 评分：三项要素都符合要求得3分；有一项存在不足，视情扣0.3-0.6分；两项不足，视情扣1.5-2分；三项均存在不足，视情扣2.5-3分。 |
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B18 师德 师风 建设 （5分） |
C29 注重教职工队伍职业道德素质养成，深入开展教师职业道德教育；将师德情况纳入年度考核中；教师职业道德水平得到幼儿及家长普遍认可。（3分） |
查阅师德师风建设方面的相关材料（含教职工管理制度、师德考核制度、师德考核记录、开展职业道德教育活动方案、记录、图片等），调查了解。 评分：三项要素都符合要求得3分；有一项存在不足，视情扣0.3-0.6分；两项存在不足，视情扣1.5-2分；三项均存在不足，视情扣2.5-3分。 |
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C30 教师无歧视、体罚、虐待幼儿等行为，幼儿园没有师德行为不端的社会投诉；教师无收受家长礼金礼品等违规行为。（2分） |
调查了解，根据平时掌握情况。 评分：两项要素都符合要求得2分，否则不得分。 |
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B19 权益保障（2分） |
C31 按规定与教职工签订聘用或劳动合同，教师工资按时足额发放；并按规定缴纳相关社会保险，教师队伍稳定，按要求组织教师参加职称评审。 |
查阅全体教职工花名册、聘用合同、工资表、保险缴纳凭据。 评分：两项要素都符合要求得2分；有一项存在不足扣0.4分；两项均存在不足，视情扣1-2分。 |
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A5 内 部 管 理 （20分） |
B20 组织机构健全 （2分） |
C32 实行园长负责制，领导班子年龄结构合理，定岗定责、分工明确；园务委员会、教职工代表大会、家长委员会等组织机构健全。 |
查阅领导班子机构与人员分工材料，园务委员会、教职工代表大会、家长委员会等组织机构名单，园务会议、教职工代表大会、家长委员会议记录。 评分：两项要素都符合要求得2分；有一项存在不足，视情扣0.2-0.4分；两项均存在不足，视情扣1-2分。 |
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B21 管理 规范 （9分） |
C33 建立健全幼儿园行政管理、教育管理、财务管理、安全管理等各项规章制度；各项管理规范有序。（3分） |
查阅行政管理、教育管理、财务管理、安全管理等各项规章制度和园务日记、班级日记等相关台账资料，调查了解各项管理制度的执行情况。 评分：两项要素都符合要求得3分；有一项存在不足，视情扣0.3-0.6分；两项均存在不足，视情扣1-3分。 |
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C34 执行财务制度，有独立账目、账目清楚，无挤占挪用经费、抽逃资金情况；儿童伙食费专款专用，无克扣现象，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目（3分） |
查阅账本、收费备案，实地查看每月伙食账目公示情况，访谈幼儿家长。 评分：两项要素都符合要求得3分；有一项存在不足，视情扣0.3-0.6分；两项均存在不足，视情扣1-3分。 |
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C35 幼儿园严格实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示，接受社会监督；无乱收费现象。（3分） |
实地查看收费公示牌，访谈幼儿及家长。 评分：两项要素都符合要求得3分；有一项存在不足，视情扣0.3-0.6分；两项均存在不足，视情扣1-3分。 |
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B22 招生 规范 （4分） |
C36 根据幼儿园办园规模有计划地进行招生；规范招生行为，严禁将幼儿入园与小学招生入学挂钩，无入园考试或测查。 |
访谈幼儿家长，根据平时掌握情况。 评分：两项要素都符合要求得4分；有一项存在不足，扣2分；两项均存在不足，扣4分。 |
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B23 家园合作（5分） |
C37 面向全体幼儿家长开展家园合作，确保幼儿园和全体家长良性互动；成立家长委员会，邀请家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理；定期召开家长会议，随时接待家长的来访和咨询，认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。 |
查阅家长委员会名单，家委会参与活动的材料（含方案、记录、图片），家长来访记录簿，访谈幼儿家长。 评分：两项要素都符合要求得5分；有一项存在不足，扣1分；两项均存在不足，视情扣2-5分。。 |
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