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关于印发《上高县标准化幼儿园认定管理工作方案(试行)》的通知

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上教体幼字〔2022〕10

关于印发《上高县标准化幼儿园认定管理工作方案(试行)》的通知

乡镇(街道)中心小学,城区各幼儿园

现将《上高县标准化幼儿园认定管理工作方案(试行) 》印们,请认真贯彻落实。

                          上高县教育体育局

                          2022年818             

上高县标准化幼儿园认定管理工作方案(试行)

为贯落实习近平总书记关于“办好学前教育”的重要论述,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系,充分满足上高县人民群众“上好园”的美好需求,充分发挥标准化对学前教育发展的引领作用,决定实施标准化幼儿园建设。根据江西省标准化幼儿园认定管理办法(试行)》(赣教基字【2022】20号的文件精神结合我县学前教育实际,制定本工作方案

、基本认定条件

标准化幼儿园评估认定,应具备如下基本条件:

()办园条件标准。2017年后规划设计的幼儿园室外游场地生均面积≥4,幼儿活动用房生均面积≥8.17㎡,均建筑面积≥10.44不达标不得参评。2017 年以前规划设幼儿园应尽快有计划通过改扩建或减少招生人数等措施逐达标。

(二)办园安全标准。牢固树立“安全第一”的办园思想切实强幼儿园管理,杜绝安全事故发生3年发生安全责任事故,造成严重伤害或恶劣影响不得参与认定。

()师德师风标准。严格落实师德师风第一标准重视教师思政治教育,强化师德师风建设。近3年发生体罚或变相体罚等违背师德师风行为,造成恶劣影响,不得参与认定

()师资队伍标准。严格执行教师资格准入制度,全面落实儿园教师全员持证上岗,不达标不得参与认定。

二、认定范围

全县各级各类招收3—6 岁并登记注册的幼儿园,都必须纳入标准化幼儿园建设管理进行评估认定

三、工作目

分年度推进全标准化幼儿园认定工作。2022 年标准化幼儿园达标率达到15%,2023年达标率达到30%2024年达标率达到50%,2025年达标率达到70%。

、认定要求

上高县标准化幼儿园评估认定标准》(以下简称《认定标准,见附件)是上高县教体局对幼儿园办园水平进行评估认定依据《认定标准》满分为100分。各类幼儿园需85分以上方可通过认定。85分以下的要限期整改新申报认定。

、认定程序

标准化幼儿园评估认定定工作每年组织两次,评估认定程序主要有

()幼儿园自评。幼儿园应组织全园教职工认真学习对照认定标准》实事求是进行自查和测评,达到《认定标》相应分数,每年3月下旬和9月下旬上高县教体局申报认定。

()实地评估认定。县教体局根据申报实际情况,每年4月和10月组织评估认定组进行实地考察和综合评审达到认定要求的,通过上高融媒向社会公示,并在幼儿园门口醒目处公开“江西省标准化幼儿园”标识(由省教育厅统一设计模板) ,接受家长和社会监督。85分以下的幼儿园要根据评估认定意见,采取措施进行整改,整改到位后报县教体局新申报认定。

()按时上报备案。县教体局每年11月底前,将认定的标准化幼儿园名单上报宜春市教育局备案。

六、动态管理

(一)确定认定时限。制订年度评估认定计划,照标准,分年度对幼儿园进行标准园达标评估认定。新建幼儿园需开园满1年后,方可申报认定。

(二)建立抽检制度。结合办学绩效考核评估和年检评估,县教体局将定期对幼儿园进行抽检,对办园水平下降或者办园不规范的幼儿园,下达整改通知意见并限期整改,整改后仍达不到要求的,取消标准化幼儿园资格。

(三)强化管理指导县教体局将标准化幼儿园建设工作情况,纳入对公办幼儿园年度资金分配因素,作为普惠性民办园认定的重要指标。

附件:1.上高县标准化幼儿园评估认定年度计划

2.上高县标准化幼儿园认定申请表

3.上高县标准化幼儿园评估认定标准

1

上高县标准化幼儿园认定评估工作计划

2022-2025年)

年度

2022年

2023年

2024年

2025年

18所)

26所)

19所)

17所)

当年度接受评估认定幼儿园名称

其中:县城13所

其中:县城9所

其中:县城5所

其中:县城5所

上高县幼儿园

上高县第二幼儿园

上高县第三幼儿园

上高县第四幼儿园

上高县第五幼儿园

上高县第六幼儿园

上高县第八幼儿园

上高县第九幼儿园          上高县领航幼儿园       上高红太阳幼儿园       上高县锦阳幼儿园

上高县金色家园幼儿园

上高县上高花园幼儿园

上高县勤信幼儿园

上高未来星幼儿园

上高红太阳第一幼儿园 上高县御山华府幼儿园 上高县大风车幼儿园

上高县商业局幼儿园    上高县优才幼儿园

上高县五马幼儿园      上高县金太阳幼儿园

上高县幼儿之家           上高县微笑幼儿园         上高县帝景豪庭幼儿园

上高县锦南幼儿园

上高县新世纪幼儿园

上高县七巧板幼儿园      上高县欣欣幼儿园             上高县新苗苗幼儿园

上高县小博士幼儿园

上高县彩童幼儿园

当年度接受评估认定幼儿园名称

其中:乡镇5所

其中:乡镇17所

其中:乡镇14所

其中:乡镇12所

上高县锦江镇中心幼儿园

上高县第十一幼儿园     上高县徐市幼儿园

上高县徐家渡镇幼儿园   上高县泗溪红太阳幼儿园

上高县田心镇中心幼儿园

上高县墨山镇中心幼儿园

上高县镇渡乡中心幼儿园上高县翰堂镇中心幼儿园

上高县南港镇中心幼儿园

上高县新界埠乡中心幼儿园

上高县敖山镇中心幼儿园

上高县泗溪镇中心幼儿园 上高县田心红太阳幼儿园

上高县镇渡红太阳幼儿园

上高县墨山红太阳幼儿园 上高县芦洲乡大风车大垣幼儿园                上高县塔下阳阳幼儿园 上高县敖山红太阳幼儿园 上高县野市红太阳幼儿园上高县泗溪镇宏华幼儿园

上高县泗溪镇新起点幼儿园

上高县徐家渡远航中心幼儿园              上高县芦洲中心幼儿园     上高县蒙山乡中心幼儿园                  上高县野市乡中心幼儿园                  上高县田心镇江南小学附属幼儿园

上高县田心镇斜溪小学附属幼儿园

上高县徐家渡镇东边小学附属幼儿园

上高县锦江镇大塘小学附属幼儿园

上高县锦江镇团结小学附属幼儿园

上高县锦江镇斜口小学附属幼儿园

上高县锦江镇新华小学附属幼儿园                     上高县芦洲乡郭溪小学附属幼儿园

上高县芦洲乡儒里小学附属幼儿园                      上高界埠红太阳幼儿园

上高县上甘山中心幼儿园 上高县塔下中心幼儿园   上高县墨山英才幼儿园   上高县敖山镇好孩子幼儿园

上高县敖山洋林侨爱幼儿园

上高县南港镇梅沙幼儿园

上高县蒙山红太阳幼儿园

上高县蒙山乡小步小学附属幼儿园

上高县泗溪镇曾家小学附属幼儿园

上高县泗溪镇官桥小学附属幼儿园

上高县泗溪镇良田小学附属幼儿园

上高县泗溪镇墓田小学附属幼儿园

2

上高县标准化幼儿园认定申请表

幼儿园名称 (盖章)

办园许可 证编号

法人登记证编号

所在社区

办学规模

班级数:   个,在园幼儿     人。

开办时间 及年限

地址

法人代表

园长姓名

手机号码

办园条件

室外游戏场地生均面积      ㎡,活动用房生均面积       ㎡,生均建筑面积    ㎡。

办园安全

近三年无安全责任事故:是£,否£

师德师风

近三年无违背师德师风行为:是£,否£

师资队伍

现有教职工    人,持证上岗率:     %

其中专任教师     专任教师教师资格证持有率:    %。

保教管理

是否存在“小学化”倾向、乱收费行为:££

评估项目

办园条件30分

园务管理17分

队伍建设18分

安全卫生15分

保育教育20分

合计100分

自评分

自评小结

(由幼儿园对照认定标准简述)


3

上高县标准化幼儿园评估认定标准

项目

评估内容

评分标准

评分原则

评估办法

办园条件(30 分)

舍建筑(18 分)

C1 规划

(11 分)

独立设置,无危房,符合国家安全、卫生、环保标准,布局合理实用,建筑设计符合 幼儿特点,周边环境无污染,无安全隐患。( 3分)

是独立建 筑群体,有 C级或D级危 房、危墙, 不得参评。 建筑物二楼及二楼以上平台面积按1/2 计算。

地查看查阅资料

疏散通道门不 2 个,有独立院落和出入口, 室外游戏场地有安全防护措施,做到定期检查、维护,有记录,有改进措施。( 2分)

环境绿化、儿童化、教育化、多元化、生态化。严禁种植有毒、带刺、有飞絮、病虫 害多、有刺激性的植物。绿化用地 (包括集中绿地、种植园地和房前屋后、道路两侧 的零星绿地面积)生均不少于2,绿地率不得低于 30%。( 2分)

幼儿活动用房生均建筑面积不低于8.17,生均建筑面积不低于10.44,室外游戏场地生均不少于4,一半以上面积在冬至日日照有效时间不少于2小时。( 4分)

C2园舍

(7 分)

各班有独立配套、宽敞明亮、通风及采光良好的班级活动单元,如活动室、寝室、卫 间、盥洗室等。( 3分)

地查看

盥洗室蹲及水龙头数量符合《幼儿园建设标准》(建标 175-2016),厕所采用水冲沟槽式便池应设置幼儿扶手, 实行男女分厕。( 1分)

活动室、服务用房、附属用房等应符《幼儿园建设标准》(建标 175-2016 ) 要求。招收特殊儿童5 人以上的幼儿园,需按国家标准配建资源教室。( 1分)

设置独立的保健室,保健室面积不少于12。有条件的幼儿园可设置隔离室。( 1分)

幼儿厨房安全、卫生, 面积不低于国家标准要求,设计合理,有更衣间、原料储存间粗加工间、主副食加工间、烹调间、餐具洗刷消毒间、食具存放间、备餐间等,加工 间瓷砖到顶,吊顶使用防脱落、防腐材料。( 1分)


项目

评估内容

评分标准

评分原则

评估办法

办园条件(30 分)

设施设备(12 分)

C3活动设备

(4 分)

班级生活及教育设施齐全,符合幼儿特点,满足幼儿生活和学习需要( 1分)

室内教玩具能够充分满足本班幼儿区域活动或其他教育活动的需要。材料摆放合理便于幼儿取放, 使用率高。( 1分)

施有较大

全隐患

的,不得参

地查看

户外运动器械游戏材料种类丰富,数量充足, 能够满足全园 1/2 以上幼儿同时游戏活动的需求。( 1分)

幼儿可以根据活动需要和各自能力水平自主选择不同挑战难度的材料,支持根据自己 的想创造性地进行游戏和探索, 能根据活动情况调整和更换。( 1分)

C4电子设备

(1 分)

配备现代教育设施及办公设备, 有摄像机、打印机、复印机、多媒体等,满足办公要。( 0.5分)

地查看查阅资料

园长、教师、财务人员卫生保健人员配有电脑。( 0.5分)

C5图书

(3 分)

据工作需要, 配备适合教师的教学参考书、图书资料,幼教刊物等,教育理论书籍务参考资料教师人均不少于 6 册, 相关电子图书、音像资料不少 30 种,做到逐年新。( 1分)

地查看

配备符合幼儿年龄特点和认知水平的图书绘本,人均数量不少于10 册(活动用书除 且复本超过 5册), 并根据需要及时调整更新。( 2分)

C6保健设备

(2 分)

保健观察室按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(卫妇社发[2012]35 号) 配齐配用设备、器械、药品。( 1 分)

地查看查阅资料

级的卫生保健和消毒设备安全、卫生、齐备,按规定使用。( 1分)

C7信息运用

(2 分)

能有效运用现化教育设施进行幼儿园管理和开展保教活动。( 1分)

地查看查阅资料

建设内容丰富具有较好交互功能的幼儿园网站或微信公众号, 内容丰富并及时更新。(1分)


项目

评估内容

评分标准

评分原则

评估办法

务管理(17 分)

园规  ( 6 )

C8办园

(6 )

办园规模为 6个班-12个班,年龄结构合理。( 1)

于或超出个班,扣0.5分;农村办园低于6班不扣分。

地查看查阅资料

格按照国家规定编班。大班不超过35人,中班不超过 30人, 小班不超过25人, 30人。(5)

制机制 (6)

C9组织

(3)

健全党组织对幼儿园工作领导的制度机制,落实幼儿园党的组织和党的工作全覆盖,3名以上正式党员的幼儿园,单独建立党组织,党员人数不足3人的,建立联合党组织或挂乡镇(街道)、村(社区)党组织,没有党员的,选派党建工作指导员。(1)

加强教师思想政治工作,落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制,坚持党建 带团建,充分发挥工会、共青团等群团组织的作用。党建工作能与保教工作有机融合。(1)

查阅资料座谈了解

织机构健全, 领导班子结构合理, 实行园长负责制按照标准要求配备园长。6 个班的幼儿园设1名园长;69个班的幼儿园配备不少于1 名副园长,10个班以上的园配备不少于2名副园长。( 0.5)

立园务委员会、职代会、家长委员会、膳食委员会等,定期开展活动, 充分发挥民主监督与决策功能,民主管理效果良好。( 0.5)

C10规章

(3)

有近期、中期、长期发展规划,体现科学性、发展性、前瞻性,能促进幼儿园可持续 展。( 0.5)

查阅资料座谈了解

各部分工明确, 工作计划、检查、总结详实,改进措施得当职责明确有科学合理考核评价细则,措施到位,反馈及时, 奖惩分。( 0.5)

建立健全幼儿园行政管理、教育管理、财务管理、安全管理、卫生保健、考核评价等 各项章制度,有措施,有记录,科学规范, 操作性强, 有记录专橱存放,分类科学,找方便。( 1)

严格执行招生政策,招生简章或广告内容符合相关政策,除进行健康检查外不进行任 形式的考试或者测查。( 1)

项目

评估内容

评分标准

评分原则

评估办法

务管理(17 分)

务管理(5 分)

C11 经费

(2 分)

幼儿园按不低于年度公用经费预算总额的 5%安排教师培训经费。( 1分)

年度公用经准见备

查阅资料座谈了解

稳定充足的经费来源渠道, 满足正常运转及发展需要。幼儿园财务独立,专款专用,制度严格,账目清楚,支出合理。( 1分)

C12 账务明晰

(3 分)

固定资产、账簿设置规范,有关手续完备,产权明晰、账物相符。资产登记与管理执 位, 财产保管责任到人。( 1 分)

级以上查实、通报有乱收费现象的,不得评。

查阅资料座谈了解

园严格按规定项目和标准收费,普惠性民办幼儿园执行政府指导价,定期接受财务审计,实行公示制度,接受社会监督, 没有乱收费现象。公办幼儿园收取的保教费(住宿费) ,应按照财务隶属关系使用财政部或省级财政部门印(监) 制的财政票据;民办园需开具财务章票据。( 2分)

  队伍建设(18 分)

足配齐(4 分)

C13 配足

(4 分)

严格按照家和省有关规定配足配齐教职工,每班配备 2 名专任教师和1名保育员,教职工与幼儿比例不低于 1:7;保健人员与幼儿比例不低于 1:150,150 名以下幼儿的可配备兼职生保健人员。( 4分)

其他人员配备不足, 情扣分。

查阅资料座谈了解

格准

( 5 分)

C14 资格准入

(5 分)

严格实行资格准入制度,各类工作人员均应持证上岗。( 1)

查阅资料座谈了解

园长(含副园长)具备专科以上学历,具有教师资格证,有 5 年以上幼儿园工作经历和较强的组织管理能力。获得园长岗位培训合格证或参加一定学时的园长岗位培训。(1分)

专任教师取得教师资格证比例为 100%。( 2分)

全园大以上学历教师达到 60%以上。( 1分)

师德师风(3 分)

C15 师德

(3 分)

重视师德师风建设,持续开展师德专题教育活动,形式多样,成效显著。( 1)

3 年发生罚及变相罚幼儿等背师德师规范,造成重伤害或恶劣影响的,得参评。

查阅资料座谈了解

强化师德师风培训,定期对教师进行职业道德培训,园长与教师签订师德师风承诺书。(1分)

落实师德师第一标准,将师德师风作为教师考核、聘任和评价的首要内容。( 1分)

项目

评估内容

评分标准

评分原则

评估办法

  队伍建设(18 分)

养培训(3 分)

C16 培养

(3 分)

有切实可行的教师专业发展规划并付诸实施,教师队伍稳定,结构合理,教师专业成长 资料丰富。( 1分)

查阅资料座谈了解

教师培养培形式多样,有计划、有层次、有落实,教师 5 年参加专业发展培训不少于36学分。( 1分)

围绕教育教学的热点、难点,定期开展园本培训,注重培训效果和质量,定期开展听、评课、幼行为观察等业务学习和研讨活动。( 1分)

待遇(3 分)

C17 工资

(3 分)

幼儿严格按照有关法律法规的规定,与教职工签订聘用合同或劳动合同切实保障公办幼儿园非在编教师待遇,确保及时发放、同工同酬;参照公办园教师工资水平,合理确民办幼儿园教师工资收入,按时足额发放,并依法依规足额足项为职工缴纳社会保险和住房公积金。( 3分)

查阅资料座谈了解

  安全卫生(15 分)

管理(5 分)

C18 安全

(2 分)

认真贯彻落实国家和省有关规定,认真制定并严格执行各项安全工作制度;安全预警机健全, 有各类突发事件的应急预案,过程性资料详实,出现重大事故能妥善处理并时上报。( 1分)

3 年内发安全责任故,不得评。

查阅资料座谈了解

每年为在幼儿投保校方责任险,近3年内没有发生安全责任事故。( 1分)

C19 安全

(2 分)

师生员工总人数少于 100 人的园所至少配备 1 名专职保安员; 100 人以上 1000 人以园所至少配备 2 名专职保安员。( 1 分)

配备必要的防卫性器械、报警通讯设备和消防设施,在重点部位和区域设置电子巡查 装置及其他技术防范措施,建立安防监控系统管理制度,专人管理、定期巡视和查看频保存 30 天。( 1分)

有配备安保人员及安设施, 参评, 不齐, 比例扣分。

查阅资料地查看

C20 安全

(1 分)

园内场地、设施设、玩教具、器械等无毒、无安全隐患。有专人负责, 定期检修维护,有记录,安全检查每周不少于 1 次。( 0.5分)

地查看

设施坚固、耐用、安全, 无棱角,地面防滑,装饰装修符合卫生安全和环保要求。(0.5 分)

项目

评估内容

评分标准

评分原则

评估办法

  安全卫生(15 分)

教育(1 分)

C21 安全教育

(1 分)

定期教职工进行安全教育培训,强化安全责任意识,牢固树立“儿童优先”的安全观,熟练掌握防范、避险、逃生、自救等基本方法,教育幼儿科学用眼,预防幼儿近视。( 0.5分)

查阅资料座谈了解

制定各类灾害和事故应急疏散方案,定期开展应急疏散演练活动, 应急疏散演练每学不少于 1 次。( 0.5分)

健康检查 (2 分)

C22 教职

健康

(1 分)

教职工《托幼机构工作人员健康合格证》上岗, 合格率 100%。教职工患传染病期间暂停幼儿园工作。有犯罪、吸毒记录和精神病史者不得在幼儿园工作。( 0.5分)

查阅资料座谈了解

工每年进行 1 次健康检查,炊事人员每半年体检 1次,体检率 100%。( 0.5分)

C23 幼儿健康

(1 分)

建立儿健康档案,新入园幼儿应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可入园。幼儿离3 个月以上应重新按照入园体检项目进行健康检查方可再次入园。( 0.5 分)幼儿每年体检 1 次,每半年测身高、视力不少于 1 次, 每季度测体重不少于 1 次。及时进行分析、评价, 并向家长反馈检查结果。( 0.5 分)

查阅资料座谈了解

疾病预防(3 分)

C24 科学预防

(1 分)

坚持防为主, 强化传染病管理, 强化各项防控工作和措施;配合卫生部门做好计划免;督促家长按要求完成幼儿预防接种,完成率达 100%。( 0.5分)

查阅资料座谈了解

执行晨午检及全日观察等各项制度, 发现问题及时处理并有记录。( 0.5分)

C25 卫生

(2 分)

幼儿个人卫生用品符合要求,生活用品及设施齐全,每人一巾一杯(水杯无毒、不易碎、耐高温)、一床位一(不使用双层及以上的床), 有明显标识, 并能及时清、消毒,摆放合理, 避免交叉感染。( 1分)

地查看

消毒施设备齐全, 工作人员熟知各项消毒制度与操作流程, 能采用紫外线、84 消毒液、暴晒、高温等相应方式进行消毒。消毒时间合理、流程规范,责任到人,有检查,记录流水洗手设施齐全, 数量充足,饮用水符合国家标准, 保证按需用水。( 1分)

膳食管理(4 分)

C26厨房卫生

(1)

炊事员工作期间穿工作服、戴餐帽和口罩厨房卫生清洁,布局合理,生进熟出, 免交叉事人员熟知各种食品的制作流程,且操作流程规范,符合食品卫生管理要求。(0.5分)

查阅资料地查看

食品采购票证齐全, 杜绝“三无”食品流入,月盘点记录、食品存放、出入库管理规范。( 0.5分)

项目

评估内容

评分标准

评分原则

评估办法

  安全卫生(15 分)

膳食管理(4 分)

C27 营养

(1 分)

严格按照带量食谱配餐。食谱每周更换并及时公示,荤素、干湿、蔬果、营养等搭配 合理,花样丰富, 正餐至少一荤一素一汤。幼儿正餐间隔时间为 3.5—4 小时, 建理人员陪餐制度, 并严格执行。( 1 分)

查阅资料地查看

C28 物品放置

(1 分)

用具按标识定位存放并按要求消毒, 生熟分开。( 0.5 分)

查阅资料地查看

食品分类存放,无过期食品。严格按规定食品 48 小时留样,并做好记录。( 0.5)

C29 经费管理

(1 分)

成立膳食委员会,每学期至少召开一次会议并做好记录。伙食费严格管理,专款专用,每学期收支盈余不超过 2%;并每月向家长公示, 有存档。( 0.5 分)

查阅资料地查看

成人用餐与幼儿用餐严格分开,幼儿伙食费专款专用,不得混用。(0.5 分)

五、  保育教育(20 分)

教育管理(4 分)

C30 办园

(2 分)

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持保育教育结合,将培育和践行 社会主义核心价观融入保育教育全过程。( 1 分)

查阅资料座谈了解

遵循儿身心发展规律和学前教育规律, 尊重幼儿个体差异坚持以游戏为基本活动,珍视生活和游戏的独特教育价值。( 1 分)

C31 观察

(2 分)

善于发现各种偶发的教育契机,能抓住活动中幼儿感兴趣或有意义的问题和情境,尊 回应幼儿的想法与问题,支持和拓展每一个幼儿的学习。( 1分)

查阅资料地查看

立幼儿成长档案,认真观察幼儿在各类活动中的行为表现,能够客观准确地分析幼儿的行为及其背后的原因,形成促进幼儿发展的有效策略和方法。( 1分)

教育环境(3 分)

C32 尊重

(2 分)

为幼儿创设宽松、自主、接纳、尊重的心理环境,使幼儿感受到亲情与关爱,引发幼儿积极思考、主动学习的氛围。( 1分)

地查看

班级环境童趣、温馨、可操作性强,与近期课程主题相关,能够体现幼儿学习与发展轨迹,能根据儿童游戏与学习的需要及时更新环境布置。( 1分)

C33 环境

(1 分)

鼓励和导幼儿参与环境布置, 每班创设 3 个以上幼儿活动区域, 区域环境创设合理,游戏操作材料种类丰富、数量充足,具有较强的可变性、操作性和层次性,符合本班 幼儿年龄点和发展水平。( 1分)

地查看


项目

评估内容

评分标准

评分原则

评估办法

五、  保育教育(20 分)

课程管理(4 分)

C34 正确导向(1.5 )

不得使用幼儿教材和境外课程,防止存在意识形态和宗教等渗透的图书进入幼儿园。(1 分)

查阅资料地查看

制定适合本园实际课程实施方案和学期计划,有基于幼儿实际需求和兴趣爱好的周、日教育活动方案,具有可操作性和适宜性。( 0.5分)

C35 园长参与

(0.5 )

正、副园长动参与课程管理,参与教育教学每月不少于 2 个半日活动或累计 6 小时以上,园长每月进班观察与指导累计不少于 2 个完整的半日活动, 业务副园长或保每月进班观察与指导不少于4 个完整的半日活动。( 0.5分)

阅资料

C36 活动

(2 分)

幼儿园一日活动安排科学合理,符合各年龄阶段幼儿身心发展规律及季节特点每日外活时间不少于 2 小时(含体育活动1 小时) 。( 1分)

查阅资料地查看

天至少有 1 次连续进行 40 分钟以上的自主游戏,提供 3 种以上游戏材料供选择。

( 1)

幼小科学

( 1)

C37 科学衔接

(1 分)

不提前教授小阶段的课程内容,无“小学化”教育倾向,注重幼小科学衔接。(1)

现小学化倾向不参与估认定。

地查看座谈了解

教研活动(2 分)

C38 园本教研

(2 分)

研与教学紧密结合, 教研视角多元化,凸显幼儿发展本位的教研导向。(1分)

查阅资料地查看

园长副园长积极参与教研,园长每月不少于 2 次,业务副园长每周不少于 1 次。( 1)

社区(1 分)

C39 双向

   (2)

建立家园互动制,支持家长参与幼儿园管理和保教活动,采取专题研讨、宣传栏、家访等形式指导帮助家长掌握科学育儿知识。( 1分)

查阅资料地查看

儿发展(5 分)

C40 身  健康   (2 分)

幼儿身体素质良好, 喜欢参加体育活动有一定的力量、耐力和适应能力, 走、跑、跳投掷、平衡、钻爬等基本动作协调。( 1)

地查看座谈了解

幼儿心理健康,性格活泼开朗,个性健康发展喜欢幼儿园生活,愿意与人交往,动合作与分享,喜欢和信任教师,接纳和亲近同伴,适应集体活动。( 1分)


项目

评估内容

评分标准

评分原则

评估办法

五、  保育教育(20 分)

儿发展(5 分)

C41 习惯

(2 分)

有初步的自我保护能力和一定的规则意识、任务意识,养成良好的行为习惯和文明的 言习惯。( 1分)

地查看

有良好的进餐、盥洗、睡眠、入厕等生活卫生习惯,环保意识较强。有一定的生活自 能力, 能做力所能及的事情。( 1分)

C42 情感

(1 分)

有爱父母长辈、爱老师同伴、爱集体、爱家乡、爱党爱国的情感。( 1)

地查看座谈了解

注:年度公用经费用于保障学校正常运转、完成教学教育活动和其他日常工作任务等方面支出的费用,具体支出范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电,仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。




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